Con la participación del Director Nacional del Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), Dr. Mauro Tamayo, el Decano de la Facultad de Odontología, Prof. Dr. Jorge Gamonal, autoridades locales y gremiales, además de los estudiantes del Programa, se dio inicio al Diplomado en Atención Odontológica de pacientes que requieren cuidados especiales, que se desarrollará desde abril a octubre del 2014.
El inédito Programa de Formación Odontológica se ha planteado como objetivo principal el “aprendizaje significativo del estudiante en los conceptos y procedimientos básicos necesarios para evaluar, comprender y solucionar la problemática patológica del paciente en situación de discapacidad o con riesgo médico. Cuenta con las Unidades Temáticas de Bases Generales y Bases terapéuticas para la atención de pacientes especiales, así como una tercera Unidad sobre Atención de Pacientes Especiales que remite al trabajo clínico.
Un Diploma en el marco de la salud integral biopsicosocial
El Diplomado se concretó tras la experiencia de la Clínica de Cuidados Especiales que se inició con 9 pacientes y que hoy ya alcanza las 300 personas “en tratamiento continuo y mantención, porque mucho de nuestro Diplomado y nuestra vocación es mantener pacientes sanos, no sólo rehabilitar sino que también nos la jugamos por una salud integral biopsicosocial”, explicó la Dra. Susanne Krämer.
El Diplomado en Atención Odontológica de Pacientes que requieren cuidados especiales aborda los cuidados en salud oral de personas con discapacidades físicas, intelectuales, problemas mentales, sensoriales de la visión o auditivos, trastornos de la comunicación y también quienes presentan complicaciones médicas y sistémicas, “vemos pacientes que pueden ser completamente sanos, pero que reciben polifarmacia por muchas patologías crónicas, adultos mayores con parkison, demencia senil, Alzheimer o jóvenes que tienen coagulopatías que requieren cuidados especiales desde la perspectiva odontológica”, detalló la docente.
De este modo, el Programa del Diplomado contempla “no sólo problemas de las comunicaciones intelectuales, sino que todas las condiciones sistémicas que requieren manejo especial como la diabetes, cáncer, coagulopatías, cardiopatías previo a las cirugías cardiacas, los reemplazos valvulares, las alergias, entre otras”, afirmó la Dra. Krämer.
El orgullo de un sueño logrado
Como Directora del Departamento del Niño y Ortopedia Dento Maxilar, la Dra. Gisela Zillmann felicitó las energías del equipo docente del Diplomado como la confianza de las autoridades que creyeron en el proyecto “que es un sueño que veíamos muy lejano”. Junto con eso, continuó la Dra. Zillmann, “el país también se ha ido preocupando de los pacientes que requiere cuidados especiales y nos ha tocado participar, en conjunto en el Ministerio de Salud y la Asociación Latinoamericana de pacientes con necesidades especiales, versión Chile en Congresos temáticos al respecto”.
Coincidentemente, la Directora de la Escuela de Graduados de nuestra Facultad, Dra. Irene Morales sostuvo que “nos sentimos verdaderamente orgullosos del equipo de trabajo, pensamos que han confluido una serie de energías en la creación de este Diplomado, partiendo por una Dirección de Departamento que creyó en esta historia iniciada activamente en la Clínica Naneas desde el año 2010, la que ha permitido organizar el conocimiento generado a través del tratamiento de los pacientes”. La académica recordó los primeros Cursos dictados a corto plazo y que convergen ahora en un Diplomado “que muestra cómo el conocimiento organiza la estructura en la Facultad”, además señaló que “creemos que es una necesidad para el país, por lo tanto, estamos muy confiados y orgullosos que esta sea una actividad de la Escuela de Graduados y, sin duda, vamos a empujar como podamos para que se transforme en una especialidad”.
Inclusión y cambio cultural
A nombre de SENADIS, su Director, Dr. Mauro Tamayo,agradeció poder participar en la inauguración del Diplomado y destacó el que se realizara alrededor de una mesa y no en una sala de organización tradicional, dado que “abordar la situación o el fenómeno de la discapacidad desde la óptica de los que sabemos v/s los que no saben, de esta jerarquía que da el delantal blanco, hace que sea muy difícil aportar en este cambio cultural”.
Uno de los temas pendientes, agregó la autoridad gubernamental, son las Políticas Públicas en discapacidad, “en personas que enfrentan día a día la discapacidad, sus familias, las organizaciones, donde el tema odontológico no está”, por lo que valoró el Programa del Diplomado que inaugura la Facultad de Odontología la que “ha logrado implementar proyectos innovadores que lideran una apuesta y, efectivamente, este Programa de Postítulo viene a continuar en esa línea”, especialmente si se hace desde un enfoque inclusivo.
Quienes trabajan en este Programa y quienes lo cursarán, dijo el Director de Senadis, “están un paso más adelante que sus pares” y reconoció a la área de atención odontológica para pacientes que requieren cuidados espaciales como “importante para el Servicio en lo que resta de gestión, por lo que contarán con escenarios como los de ayer y esperamos seguir apoyando”.
Ampliando las Políticas de Facultad
El Decano Jorge Gamonal calificó como uninteresante desafío el énfasis que ha puesto nuestra Facultad en los pacientes con cuidados especiales, subrayando los avances logrados en esta materia, tales como el mayor y mejor equipamiento e instrumental para la Clínica NANEAS, la accesibilidad para las Facultades de Ciencias Químicas y Farmacéuticas y Odontología, y un Convenio de Atención con el IPS Saludable donde participan deportistas con discapacidad.
Además, a partir de este año, la Nueva Malla Curricular de Odontología en la Chile considera, en la “formación del Pregrado este tipo de competencias, tiene que ver con que el alumno de Pregrado aprenda bien el tratamiento de cuidados especiales”. Y, en ese mismo contexto, complementó el Decano, los miembros de la Red Estatal de Facultades de Odontología –U. Antofagasta, U. de Valparaíso, U. de Talca, U. de la Frontera, y U. de Chile- esperan que se ejecute el Diplomado para sus docentes, de modo de “entregar la formación en esas zonas, descentralizando la competencia”, indicó nuetra máxima autoridad.
La innovación desde las Universidades
Para el Dr. Efraín González, Presidente de la Asociación Chilena de Odontología para Pacientes Especiales, sección Chile, el Diplomado será un hito en esta área en nuestro país “porque es necesario la formalización de todos los programas, de Diplomados, de una Especialidad para lograr que una especialidad sea reconocida”, así como en Inglaterra, donde demoró 30 años que fuera reconocida la especialidad.
Si bien se ha avanzado en Formación, infraestructura y Programas de Gobierno, “las Universidades son las que primero han tenido que incorporar el este conocimiento, porque para atender pacientes con necesidades especiales se requiere que el profesional se forme con una sensibilización; y en los estudios que existen sobre esto, menos del 5% del tiempo se dedica a que el estudiante adquiriera, se enfrente y exponga a pacientes con necesidades especiales, por lo tanto, una sociedad inclusiva debe involucrar esta formación desde el Pregrado”.
El dirigente del gremio manifestó que “hace falta todo, pues son sectores de la población muy vulnerables, es un deber como país dar una atención que permita que la Odontología también llegue a ese 12% o 15% que requiere de atención”.
